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Points de vue du Ligueur

Le point de vue du 29/06/2009

Pour surmonter la peur de l’avion

Pour surmonter la peur de l’avion

On a beau savoir que l'avion est un moyen de transport statistiquement sûr, l'actualité récente fait froid dans le dos. A l'approche des grands départs, comment aider les aérodromophobes (ou planophobes) à surmonter leur angoisse ?
Evidemment, une solution toute simple consiste à ne pas le prendre. Mais c’est parfois indispensable –pour le boulot, pour voir la grande tante qui vit au bout du monde, parce qu’on a vraiment envie. Brussels Airlines et l’Université de Gand ont élaboré un programme spécifique dont l’objectif est de permettre aux candidats de se libérer de leur peur de voler. Lancé il y a deux ans, les cours remportent un franc succès et un taux de réussite de 80%. A côté des hommes d’affaires, on croise une mamy, une étudiante ou une maman qui a reçu le stage en cadeau –car ce n’est pas bon marché. Il faut dire que, deux jours durant, des psychologues, des thérapeutes spécialisés en techniques de phobie et de relaxation, des techniciens et des pilotes de ligne vous entourent et prodiguent cours et conseils avant de vous accompagner dans les airs pour un vol inaugural.

Plus d'infos sur www.volersanspeur.org.

 

Le point de vue du 25/06/2009

Un Grand Prix pour l’enseignement durable

Un Grand Prix pour l’enseignement durable

En 1970, le Conseil de l’Europe posait la question : quelle Terre laisserons-nous à nos enfants ? Aujourd’hui, Jean-Michel Lex inverse le propos : quels enfants laisserons-nous à la Terre ? L’enseignement joue un rôle fondamental dans les changements de consommation. L’Institut Robert Schuman à Eupen a bâti un projet pédagogique autour du concept d’environnement et de développement durable. Les 14 filières d’enseignement technique et professionnel traitent ces différents sujets chacune à leur manière. Les futurs cuisiniers, mécaniciens, coiffeurs apprennent leur métier en ayant constamment le souci de se respecter et de respecter la planète. 42 sortes de déchets sont recyclés dans les ateliers. La cantine est bio. Le distributeur de pommes a remplacé le distributeur de sucreries. Les élèves réalisent un calendrier sur l’alimentation durable. Ils organisent une exposition sur les impacts sociaux et environnementaux de la production de GSM ou de jeans. Jean-Michel Lex anime une équipe soudée et convaincue de l’enjeu écologique. Le Grand Prix de la Fondation pour les Générations futures a couronné  l’engagement constant et méthodique de l’Institut pour un avenir dépollué.  La fondation est la seule en Belgique soutenir et à encourager des projets complètement durables, qui concilient économie, environnement et social.

Et si on mangeait moins de viande ? EVA donne des arguments pour passer végétarien ou presque. L’association a remporté le Grand Prix au nord du Pays. Elle avance des chiffres édifiants. L’élevage produit 18% des émissions de gaz à effet de serre (engrais et excréments). Il faut 14 kg de blé pour un kg de viande. Eva met en garde également contre les risques de maladies cardio-vasculaires et de surcharge pondérale d’une trop grande consommation  viandeuse. Livre de recettes, cours de cuisine en ligne, journée sans viande à Gand, Eva informe et donne des alternatives.
Il nous revient que le jury du Grand Prix a eu fort à faire pour départager les six nommés. 3 candidats émanaient du secteur de la finance. Le directeur de la Fondation, Benoît Derenne, y voit un signe des temps. « Les crises que nous traversons sont l’occasion de confronter propositions et pratiques nouvelles et de redéfinir les contours d’un avenir souhaitable ouvert à 360°. Une finance éthique à visage humain et au service de la société est hautement souhaitable. » En quittant le somptueux siège une grande banque où avait lieu la remise des prix, je me suis dit que le monde bancaire avait encore beaucoup à gagner en modestie et en humilité.
 

Patrice Gilly
 
La Fondation pour les Générations futures, est indépendante. Et pluraliste. Elle entend contribuer à transmettre un monde habitable aux générations à venir. La Fondation récolte et gère des fonds destinés à soutenir et à accompagner des porteurs d’initiatives. 182 rue des Brasseurs
5000 Namur . Tél.: 081/22.60.62   Courriel : fgf@fgf.be   Site http://www.fgf.be

 

Le point de vue du 18/06/2009

Nous regardons trop la télévision !

Nous regardons trop la télévision !
Alors qu’on pouvait la croire en perte de vitesse, la télévision nous prouve qu’elle a encore de l’avenir, et un grand nombre d’adeptes. Malgré la place de plus en plus grande occupée par Internet dans les foyers, la Belgique francophone a bel et bien augmenté sa consommation de télévision lors des 5 premiers mois de l’année 2009. En moyenne, nous avons augmenté notre temps total passé devant le petit écran de 2 %. Nous consacrons près de 4 heures par jour (222 minutes) à la télévision, soit une demi-heure de plus qu’il y a 15 ans. Certaines catégories d’âges ont même connu une hausse significative en 2009, comme la tranche des 15-34 ans, dont la consommation a grimpé de 8 %. Au hit-parade des programmes les plus regardés, on retrouve sans surprise, les journaux télévisés, les divertissements, les séries américaines et le sport.
L’été arrive, alors profitons des après-midis ensoleillées, et tentons de contredire les statistiques ! Comme le dit si bien le livre de notre collaborateur Patrice Gilly, Zap l’écran, vive la vie !

 

Le point de vue du 17/06/2009

Pas de frontière pour le blues des profs

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L’herbe n’est pas nécessairement plus verte ailleurs… C’est la conclusion que l’on pourrait tirer d’une enquête internationale de l’OCDE sur les conditions de travail des enseignants. Intitulée TALIS, pour "Teaching and Learning International Survey",  cette enquête se penchait sur les facteurs qui influencent la qualité de l’enseignement, et force est de constater que les principaux problèmes dont se plaignent les profs sont les mêmes partout. Les enseignants souffrent du manque de reconnaissance, des problèmes de discipline, et réclament des formations. La majorité des professeurs regrettent le manque d’évaluations et l’absence de retour positif, alors qu’un directeur d’établissement sur trois se plaint du manque d’effectif qualifié. D’un point de vue plus global, l’absence de sanction pour les mauvais enseignants nuirait à la motivation du corps professoral tout entier. L’étude était réalisée dans 24 pays, principalement d’Europe, mais aussi en Corée, au Brésil et en Malaisie. Notons qu’une fois de plus, la Belgique est citée comme participante, alors qu’il ne s’agit en réalité que des résultats flamands. 
 
Plus d’information sur l’enquête TALIS sur le site de l’OCDE, www.oecd.org.

 

Le point de vue du 15/06/2009

Première édition obligatoire du "bac de primaire"

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La première édition obligatoire du CEB (Certificat d’études de base) débutait ce lundi matin. Les épreuves, identiques pour les 53 500 écoliers de 6è primaire de la Communauté française, seront étalées sur quatre matinées,  jusqu’au 19 juin. L’an dernier, près de 95 % des élèves de 6è primaire avaient passé cet examen des aptitudes de base, et malgré la polémique autour du test de français, jugé trop difficile pour l’enseignement fondamental, 87, 2 % des écoliers avaient réussi. Ce fameux « bac de primaire » est une première puisqu’il est la première épreuve externe commune à l’enseignement officiel et à l’enseignement libre. Les professionnels insistent sur le fait que ce test commun est avant tout une évaluation, et ont maintes répété qu’il était inutile de stresser les enfants, au risque d’être contre-productif. La tension est néanmoins palpable pour de nombreux parents, qui redoutent qu’un échec au CEB  ferme les portes de l’enseignement secondaire général à leur enfant. .

Comment vos enfants ont-ils jugé l’épreuve ? Cliquez sur Réagir à cet article ou rejoignez-nous sur le forum des parents.

 

Le point de vue du 10/06/2009

Colorer les jours blancs

Colorer les jours blancs

Chaque année, les semaines coincées entre la fin des examens et le début du mois de juillet– ces fameux "jours blancs" -  font l’objet d’une polémique. Si certains parents n’ont rien contre ce petit avant-goût de vacances, d’autres jugent cette quinzaine d’oisiveté peu constructive, et souhaitent trouver une solution définitive au problème. Mais comment occuper les élèves de secondaires pendant les conseils de classes et les délibérations ? Pour encourager les écoles à organiser des activités lors de ces jours blancs, la Communauté française s’était engagée à subsidier des projets, que les établissements devaient soumettre avant fin avril 2009. 141 projets furent retenus, et seront donc mis sur pied dans environ 80 écoles ; soit à peine une sur six en Communauté française, et ce pour un total de 310 000 euros alors qu’une enveloppe de deux millions d’euros était disponible. Excursions, cours de conduite, activités sportives ou culturelles, formations en tous genres, il existe pourtant mille et une façons d’occuper ces jours blancs de façon ludique et pédagogique. Reste à espérer qu’à l’avenir, les écoles fassent preuve d’imagination et profitent des moyens qu’on met à leur disposition pour mettre ces semaines presque perdues à profit.

 

Le point de vue du 08/06/2009

Mesurer objectivement la douleur ?

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Nous avons tous un rapport différent à la douleur. Certaines personnes ne la supportent pas, alors que d’autres ont un seuil de tolérance élevé. Cette différence de sensibilité rend difficile toute mesure objective du phénomène, et jusqu’à présent, médecins et professionnels de la santé ne pouvaient se baser que sur les déclarations subjectives, donc pas vraiment scientifique, de leurs patients.
D’après l’Université d’Oxford, ce constat appartiendra bientôt au passé, puisqu’il serait désormais possible de mesurer objectivement la douleur. Un procédé proche de la résonnance magnétique pourrait identifier les spécificités du cerveau d’une personne souffrante, et mesurer l’intensité de la douleur. Il est encore tôt pour affirmer que ces recherches sont prêtes à trouver une fonction précise, mais, au-delà des implications légales et sociales d’une telle nouveauté, le procédé pourrait se révéler d’une grande utilité pour mieux traiter les malades qui éprouvent des difficultés à communiquer, comme les enfants en bas âge. Cependant, malgré le potentiel que représente cette découverte, nombreux sont ceux qui affirment leur scepticisme, et craignent l’instrumentalisation d’une douleur dorénavant quantifiable… Inutile de dire qu’ils n’ont pas tout à fait tort.

 

Le point de vue du 04/06/2009

Home, cri d’alarme planétaire

Home, cri d’alarme planétaire

Documentaire d’utilité publique, plaidoyer pour une gestion à long terme de la planète, Home, de Yann Arthus-Bertrand, retrace l’histoire de la Terre, des premiers soubresauts de la vie aux bouleversements du XXe siècle. Malgré la beauté des images aériennes qui ont fait le succès du photographe, le constat est sans appel : il reste moins de 10 ans pour sauver la Terre. L’heure n’est plus à la sensibilisation, mais à l’action.  Pour atteindre son vertigineux objectif de 100 millions de spectateurs, Arthus-Bertrand a prévu une distribution gratuite à grande échelle, la seule qui peut provoquer la "prise de conscience massive, dure et brutale" souhaitée. Ce 5 juin, Journée Mondiale de l’Environnement, Home sera diffusé sur une centaine de chaînes de télévision, dans certains lieux publics, au cinéma, en DVD et sur Internet. En France, le film sera envoyé aux écoles, accompagné d’une fiche pédagogique, pour être projeté aux élèves, par exemple pendant les jours blancs. Les écoles belges qui souhaitent le recevoir peuvent en faire la demande au près du cabinet du ministre de l’Enseignement obligatoire, Christian Dupont.

Regardez Home ce soir sur Club RTL à 20h15 , ou sur France 2 à 20h35.

 

Le point de vue du 02/06/2009

Bientôt un tribunal de la famille ?

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Le secrétaire d’Etat à la famille, Melchior Wathelet, et le ministre de la Justice, Stefaan Declerck, ont présenté ce mercredi une note d’orientation concernant la création d’un tribunal de la famille. L’accord obtenu a nécessité plusieurs mois de travail, et une longue concertation des différents acteurs de terrain, mais doit encore être soumis au Conseil des ministres, puis passer par la Chambre et le Sénat. L’idée de tribunal de la famille est une revendication de la Ligue des familles depuis longtemps ; jusqu’à présent, les contentieux familiaux étaient traités différents juges et dans différents tribunaux, avec tous les désagréments qu’un tel morcellement implique. La création d’une nouvelle section « Jeunesse et famille » au tribunal de 1ère instance sera avant tout un regroupement des compétences familiales. Sous la houlette de magistrats spécialisés, ce regroupement veut assouplir les procédures et faciliter les démarches des justiciables dans ces moments difficiles, avec comme objectif principal de privilégier l’intérêt de l’enfant. Un tel projet, s’il se concrétise, mettrait un terme à une revendication vieille de plusieurs années. Mais, à quelques jours des élections, prenons garde aux effets d’annonce : il devra d’abord tenir la route et surtout recevoir les moyens de ses ambitions, pour être une réussite.

 

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