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Christian Dupont, ministre de l’Enseignement obligatoire de la Communauté Française, relance l’idée d’un examen commun à la sortie des secondaires. Intitulé le TESS, pour "Test d’Enseignement Secondaire Supérieur", ce bac à la belge est censé donner à l’enseignement supérieur une idée des connaissances réelles des élèves sortant de rhéto, tout en uniformisant le niveau des différents établissements secondaires. Comme pour les épreuves communes de l’enseignement primaire, ce test sera d’abord facultatif, avant d’être étendu à tous les établissements si l’expérience est jugée concluante.
Ce n’est pas la première fois qu’une telle idée est avancée, suscitant de nombreuses interrogations. Comment rendre le test accessible aux écoles les plus faibles sans niveler par le bas ? Pourquoi ne pas commencer par établir un programme commun qui aboutirait à cet examen de connaissances communes ? Comment les professeurs de rhéto combleront-ils des lacunes accumulées pendant plusieurs années ? Autant de questions qui témoignent de la complexité de cette entreprise louable pour renforcer l’uniformité, et donc la mixité des écoles. Le projet « Tess » sera examiné prochainement par la commission de pilotage de l’enseignement, rendez-vous le 31 décembre prochain pour connaître sa réponse.
| Réaction de naim du 16/09/08 19:18 |
Dans l'enseignement général, précisons-le, le bac, c'est faire d'une rétho une année de sortie vers des études supérieures. Arrivé à ce niveau tout est déjà joué. C'est pas à ce niveau que celui qui ne connaît pas la règle de trois va enfin se l'approprier. Et puis, le bac pourrait faire de la rétho une vraie année de rupture où l'on apprend à être autonome pour être prêt à affronter l'enseignement supérieur. Pourquoi cela peut-être une bonne préparation? Parce que l'élève peut choisir sa mtière et donc mieux se situer par rapport à elle. Quant à rendre l'école équitable, c'est pas par la rétho que l'on commence cette difficile opération, c'est par les toutes premières années primaires. |
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