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Actualité du 06/09/2011

Lire et écrire : une difficulté aussi pour des parents

Lire et écrire : une difficulté aussi pour des parents

8 septembre : journée internationale de l’alphabétisation. Comme chaque année, Lire et Ecrire a décidé de se mobiliser. Chez nous, un adulte sur dix est toujours en grande difficulté face à la lecture et à l’écriture. Et manque donc des savoirs de base pour vivre en société. Parmi eux, des parents.

L’an dernier, un colloque intitulé "L’illettrisme entre PARENThèses", organisé par Lire et Ecrire Brabant wallon, avec le soutien du Fonds de la Poste pour l’alphabétisation géré par la Fondation Roi Baudouin, a montré combien le quotidien des parents est rendu difficile par l’illettrisme. Recherche d’un travail, difficultés avec les administrations, dépendance aux autres, problèmes de couple, estime de soi, suivi scolaire de leurs enfants, etc. Quand on ne sait pas lire et écrire et qu’on vit dans un monde où tout est informatisé, automatisé, codé, il n’est pas facile de s’en sortir. En 2010, ils étaient 16.436 à avoir suivi des formations auprès d’opérateurs du secteur de l’alphabétisation. Pour ne plus avancer en aveugles dans le monde. Pour dire leurs difficultés, mais aussi leur volonté de s’en sortir et les efforts qu’ils ont faits pour y arriver, plusieurs apprenants ont décidé de témoigner.
 
"Nous avons autant de talents que vous"
Ce slogan n’a pas été concocté par des publicitaires ou des pros de la com’. Il est parti du cœur et de l’expérience d’un groupe de personnes en difficulté de lecture et d’écriture qui ont décidé de sortir de l’ombre. Vous retrouverez ce slogan en plusieurs milliers d’exemplaires sur des sets de table et des livrets, qui ont déjà circulé dans les cantines du Parlement européen, du Forem, de la RTBF, des TEC, de Caterpillar, de… la Ligue des familles, etc. Ces apprenants ont décidé de parler de manière réaliste de ce qu’ils vivent car ils voudraient que cela change et que soit mis fin aux préjugés. Pour eux et pour leurs enfants, pour les générations futures. Ils veulent aussi montrer les premiers résultats de leurs efforts : Marie a commencé à écrire son livre, Vanessa utilise MSN et est fan de YouTube, Albert, peintre en bâtiment et accro de rando, a repris des études d’animateur, Fabrice a décroché son diplôme de caméraman, Aziza est gérante d’un magasin de nettoyage à sec… Retrouvez leurs témoignages et d’autres ici.
 
Dans le monde aussi
Evidemment, l’analphabétisme fait des dégâts plus importants encore dans le Sud. Plus de 750 millions d’adultes seraient concernés, soit un adulte sur cinq. Et 67,4 millions d’enfants ne sont pas scolarisés de par le monde. De plus, la qualité de l’éducation fait souvent défaut et de nombreux enfants sortent de l’école primaire sans savoir lire ou écrire. Une réalité méconnue par les enfants belges. Et souvent par leurs parents. Pour les sensibiliser aux réalités du Sud, l’ONG Plan Belgique propose aux professeurs de surfer sur Planète Prof. Sur cet espace web éducatif, ils peuvent accéder à une large gamme de dossiers pédagogiques gratuits et adaptés à chaque degré du primaire. Ils peuvent également compter sur le soutien de l’ONG, tant dans l’élaboration de projets de classe que dans le trajet qu’ils désirent mener afin de devenir une "école des droits de l’enfant". Le 21e siècle mettra-t-il fin à l’analphabétisme ? Dans la semaine qui vient, soyons parentcitoyen et attentif à ce combat inachevé.

Michel Torrekens

 


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