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A l’occasion de la présentation des indicateurs de l’enseignement pour l’année 200è-2008, la ministre de l’Enseignement obligatoire en Communauté française, Marie Dominique Simonet a remis en cause le principe du redoublement dans les classes de 3è maternelle. Une prise de position plutôt courageuse, qu’elle justifie par la propension des doubleurs de 3è maternelle à redoubler une autre année lors de leur parcours scolaire. D’après la ministre, "Près de 5 % des élèves sont retenus pour un an de plus en troisième maternelle. Quand on sait que ceux qui entrent en première primaire à 7 ans ont plus de chances de redoubler que ceux qui entrent à 5 ou 6 ans, on peut se demander si cette mesure est réellement profitable".
Les indicateurs lui donnent effectivement raison. Les élèves qui entrent le plus tôt à l’école primaire semblent avoir plus de chance de réussir. Plus de 90% des enfants qui avaient 5 ans en première primaire lors de l’année 205-2006 sont arrivés jusqu’en classe de troisième deux ans plus tard. Cette proportion baisse légèrement pour les élèves alors âgés de 6 ans (85%), et connaît une réelle diminution pour les enfants âgés de 7 ans lors de leur arrivée en première : ils ne sont que 61,1% à atteindre la troisième primaire sans encombres.
Ne manquez pas le prochain Ligueur, nous reviendrons sur le redoublement en 3ème maternelle.
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